口腔正畸学研究生教材 最新章节 - 廖建宏 - 新笔趣阁
《口腔正畸学/全国高职高专教育口腔医学专业“十二五”规划教材》共分为九章,内容以“必需、够用”为度,阐述了畸形的病因、发病机制、临床表现、分类、诊断以及矫治的基本理论和矫治器的临床应用,重点介绍了活动矫治器、功能矫治器、固定矫治器以及常见口内外矫正辅助装置的结构、原理、制作要求和方法。本教材体现了口腔正畸学的完整性和系统性,同时还反映了口腔正畸学领域成熟的新进展。每章正文前增加学习目标,每章内容后附加思考题。为了方便学生的学习,教材中还采用了由各位编者自行绘制的大量插图以帮助学生理解。教材最后附加口腔正畸学实训教程,可训练学生的职业动手能力。
学习目标1.掌握颅面部生长发育的快速期和慢速期;先天胚胎发育异常及其常见种类;乳牙期及替牙期的局部障碍、口腔不良习惯导致错{牙合}畸形的临床表现及形成机制。.Pinwenba.com2.熟悉乳、恒牙{牙合}的特征;错{牙合}畸形发生发展的种族演化背景和机制;全身性疾病导致错{牙合}畸形的发生机制。3.了解生长发育在正畸学中的意义,生长与发育的概念;乳牙及恒牙的萌出顺序,替牙间隙的意义和作用,建{牙合}的动力平衡。一、概述颅面部的生长发育是指颅、颌、面、{牙合}的生长发育,它是口腔正畸学的基础知识。掌握和了解这方面的 。看小说就来新笔趣阁 xbqg.xyz...